课时周期
三年制
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01应往届初中毕业生；
02希望从事新能源汽车检测/维修/养护及汽修企业管理行业的有志青年;能在一个有前途的行业里获得一份好工作。
课时周期
三年制
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01应往届初中毕业生；
02有志于在奔驰/宝马/奥迪领域从事技术与管理岗位;成为掌握奔驰/宝马/奥迪诊断与维修技术的人才。
课时周期
三年制
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01应往届初中毕业生；
02具备良好的学习能力，有志于在智能网联汽车领域从事技术与管理岗位，成为汽车智能网联技能人才。
课时周期
7-90天
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01亟需转行/就业/创业人群；
02想掌握焊接技术的有志青年、下岗工人、退伍军人等待业人员，想通过培训实现技能提升。
当前位置：首页 > 新闻中心 > 学校新闻 » 就业难？云南万通职业教育打破就业困境，16-18 岁毕业生的救星！
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学历贬值，就业难的现状不仅仅是当下，还将是一个长期性的发展过程，对于16-18岁的毕业生来说，如何走出一条毕业好就业的道路成为了一所学校的重要衡量标准。这时，职业教育的出现，打破了就业难的现状，为初高中毕业生提供了一条全新的就业之路。
企业视角：能力＞学历。在现实的社会中，许多用人单位开始更加看重求职者的实际能力和工作经验。面对这一现状，职业教育成为了一个重要的选择，职业教育是初高中毕业生提升就业竞争力的重要途径。
何为职业教育？职业教育是指通过系统的职业培训，使学员掌握一定的职业技能和理论知识，提高其就业竞争力的教育。职业教育可以帮助初高中毕业生在短时间内掌握一门技能，为他们提供更多的就业机会。与普通高校相比，职业教育更加注重实践性和针对性，能够更好地满足社会对人才的需求。
职教为何占有就业优势？
1.注重实操，学真本领：职业教育注重培养学生的实际操作能力，使他们在毕业后能够迅速适应工作岗位，入职后很容易胜任工作，为企业免去再培训环节。其次，职校生在校期间继续考取职业资格证书，毕业时成为复合型技术人才。
2.产教融合，校企共建：云南万通就一直坚持职业教育就是就业教育的理念，在与企业建立深度合作的同时，采用校企共建的培养模式，让企业技术总监进校授课，为学子分享工作经验，使得毕业生的培养目标符合企业所需，同时也让学子更加轻松就业。
3.以赛促学，全面发展：近年来，国家对职业教育的重视，通过举办各类职业技能大赛等，提升学生的专业技能、增强团队合作能力、提高解决问题的能力。专注职业教育的云南万通，凭借自身实力，所培养学子在各种技能大赛中取得了出色成绩，得到了来自社会各界的认可。' fill='%23FFFFFF'%3E%3Crect x='249' y='126' width='1' height='1'%3E%3C/rect%3E%3C/g%3E%3C/g%3E%3C/svg%3E)
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万通汽车教育隶属于新华教育集团，建于1988年，目前在江苏、北京、山东、江西、湖南、安徽、四川、广东、河南、云南、安徽等地设立了33所直属教育院校，更有多所院校正在积极筹建中。办学30余年来，集团与60万余名校友建立了强大的校友网络，并设立了自己的教学研发机构——万通汽修教育研究院。····[详细]
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